COLOR, SÍMBOLO, IMAGEN del vídeo visto en clase. Rutina de pensamiento tema dos biología.
En qué ha consistido la rutina
En clase hemos visto un vídeo sobre los movimientos geológicos internos y cómo estos afectan a la Tierra. Después hemos hecho la rutina de pensamiento CSI (color, símbolo, imagen) que consiste en pensar tres ideas y representar una con un color, otra con un símbolo y la última con una imagen (dibujo).
Relación entre la rutina y el tema.
Ambos hablan de los movimientos internos de la tierra, lo que esto provoca (seísmos, erupciones volcánicas, fracturas de las placas litosféricas, etc.). Asimismo habla de la deriva continental, es decir, cómo se formaron los continentes.
Qué he aprendido.
He aprendido cómo se forman los volcanes y cómo el interior de la Tierra se mueve. También he podido observar cómo se separaban los continentes a lo largo de la historia
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